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午後漫卷
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SUBJECT:下一段閱讀旅程
奇幻 / 閱讀導讀

BASKI

BASKI

《BASKI》當對話突然停住,可以看看畫面接著呈現誰的反應。把台詞單獨摘出來欣賞,也要記得它原本面對的對象。話語是否親近,可以連同兩人的關係一起描述。

故事開場

《BASKI》模糊的回答也值得確認。看完一段交談後,可以分別整理資訊、情緒與關係各有什麼變化,理解它的作用不必只看事件是否立刻往前。一下子讀到很多解釋時,先抓住當前最需要回答的問題。

停頓也參與對話的意思。聽者的反應同樣重要。談對白是否過於含蓄時,可以說明自己需要哪個連接才能理解,而不是直接要求所有意思都由人物明白講出。

閱讀線索

當字面意思很平常,卻讓自己停留很久,可以看看前面的資訊累積,找出究竟是哪一層脈絡增加了分量。試著整理交談結束後雙方知道了什麼,能看見對白的作用。同一句玩笑換了場合,效果可能完全不同;前面建立的語氣與人物關係,常是理解它為何成立時不能省略的背景。

別只挑響亮的句子記住。一次打斷如果讓交流改變方向,可以記下原先的問題是否被保留,以及新的話題如何影響人物接下來的互動。回話的快慢可以有意義。

適讀方向

讀到一句拒絕時,可以分別觀察它是否說清界線,以及有沒有接住對方提出的問題,兩個面向都能具體討論。言下之意先保留為推測。一句關心也可能需要解釋。

談某段台詞解釋得太多,可以說明哪些資訊自己已經從畫面理解,哪些部分仍然需要文字提供補充。對白之外還能留意語氣。某個問題被答得很含糊時,可以先分清是說話者沒有說清楚,還是自己尚未理解用詞所指的事情。

閱讀問答

衣錦還鄉好看嗎?

對話中的停頓如果讓人想回看,可以找出原先在等待的內容,看看畫面是延後回答,還是引導了另一個重點。提問方式會影響交談。對白讀得順不順,和字框排列的引導也有關係。

RE:23歲在哪裡看?

句子讀來是否口語,可以從停頓與實際交談的感覺來談。記住某句台詞之後,也能回看它前面發生了什麼。人物說了什麼,和自己希望他說什麼可以分開記錄。

看完可能、喜歡你。還能看什麼?

語尾的輕重可以比較。當交談的一方沒有開口,仍可觀察他如何用動作回應。有些說法在人物之間具有熟悉的意味,初讀時不必立刻猜透,可以先觀察聽者如何接住那句話。

資料說明

說話者的立場是否清楚,可以看看主張與理由有沒有接上。開口之前的動作可細看。台詞讓自己想停一下時,不妨辨認是共鳴還是困惑。

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