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墨線日記
VOL. 01 / 慢讀週刊
看完再讀最初的問題,可以確認哪些得到直接回應,哪些轉成不同的牽掛,理解期待如何逐步移動。

BASKI

《BASKI》交流完整的閱讀經驗,需要交代最在意的面向,有人重視過程中的陪伴,有人關心疑問如何回應,結論即使不同,也未必要互相否定。哪項新資訊使自己修正印象,值得回頭辨認;評價的轉變不只是前後答案不同,也包括理解所依靠的條件逐漸發生變化。整體評價不必只用一個分數,也能並列不同面向的感受。

BASKI
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摯友

《BASKI》讀後立刻寫下的感受,可以和隔一段時間的回想並列。回顧完整範圍時,不必將所有感受變成一致評價,不同面向可以各有好感與疑慮,保留複雜的閱讀經驗。想說一段安排前後一致,可以比較相近情境中的條件與反應,確認例外是否得到交代,讓整體判斷建立在具體對照,而不只依模糊的順暢印象。

閱讀作品介紹 ↗
  1. 任何小姐

    隔一段時間再回想,看看哪些印象依然清楚留下。想了解結束後的滿足感,可以分別看問題是否回應、情緒是否安放,以及人物選擇是否容易理解。想說整體步調合適,可以挑幾個過渡說明自己的感受。

  2. 終極奇葩

    對照內容與原先的預期。完整感與餘韻未必相同,可以各找一個細節來描述。保留喜歡與疑慮兩部分。

  3. 加油!中村同學!!

    先挑最影響理解的位置。細節是否接上值得確認。對一段內容的看法變了,可以記下新增了哪種理解。

  4. 狂野情人

    前後呼應帶來的分量,可能來自資訊獲得新解,也可能是一份情緒終於得到回應;相似物件只是可以注意的入口,真正的連接仍須回到具體內容之中。完整接觸帶來的理解,也能讓自己重新認識原先的偏好。想比較讀前與讀後的印象,可以記下最早的吸引、後來的改觀與最後留下的牽掛,這些位置能呈現理解如何逐步形成,而不只是將兩個評分放在一起。

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